Pa gyfeiriad?
Yr Eglwys A'r Byd:
Arwain Pobl Ifanc Trwy Ddewisiadau Cymhleth Bywyd.
Mae pobl ifanc heddiw yn wynebu byd sy'n fwy cymhleth a rhyng-gysylltiedig nag erioed o'r blaen. I’r rheini o fewn yr eglwys, gall y pwysau o lywio ffydd bersonol ochr yn ochr â disgwyliadau cymdeithasol fod yn frawychus. O ddewis gyrfa i drin perthnasoedd a chyfyng-gyngor moesol, mae Cristnogion ifanc yn aml yn cael eu hunain ar groesffordd lle nad yw'r cyfeiriad cywir bob amser yn glir.
Daw'r heriau o bob ongl. Mae cymdeithas yn gyflym ac yn amrywiol, yn llawn cyfleoedd, ond hefyd â gwerthoedd sy'n gwrthdaro. I berson ifanc yn yr eglwys, mae cwestiynau'n codi'n aml: Sut mae aros yn driw i'm ffydd tra'n cymryd rhan mewn byd seciwlar? A allaf groesawu gwerthoedd modern tra'n dal at egwyddorion Beiblaidd? A yw’n bosibl dilyn dysgeidiaeth Crist mewn amgylcheddau a all eu herio neu hyd yn oed eu gwrthod?
Mae’r ansicrwydd hwn yn amlygu’r angen i bobl ifanc ddatblygu sgiliau hanfodol ar gyfer llywio cymhlethdodau bywyd. Fel cymuned, mae’r eglwys yn chwarae rhan hanfodol wrth arfogi pobl ifanc i wynebu’r heriau hyn gyda gwydnwch, dirnadaeth, a ffydd.
Un sgil hanfodol yw meddwl beirniadol. Wrth wynebu cyfyng-gyngor moesol neu foesegol, mae ar bobl ifanc angen y gallu i ddadansoddi sefyllfa o bob ongl, ceisio doethineb o’r Ysgrythur, a gwerthuso canlyniadau posibl eu gweithredoedd. Er enghraifft, gallai person ifanc ymgodymu â p'un ai i gymryd swydd sy'n cynnig sefydlogrwydd ariannol ond sy'n gwrthdaro â'i werthoedd. Eu dysgu i ofyn, “Beth fyddai Iesu yn ei wneud?” ochr yn ochr â chwestiynau ymarferol fel “Sut bydd y penderfyniad hwn yn effeithio ar fy ffydd a’m cymuned?” yn gallu darparu eglurder.
Mae empathi a thosturi yr un mor bwysig. Mewn byd lle mae gwahanol safbwyntiau a ffyrdd o fyw yn gwrthdaro’n aml, rhaid i Gristnogion ifanc ddysgu caru eu cymdogion, hyd yn oed y rhai sy’n meddwl neu’n credu’n wahanol. Gall yr eglwys feithrin hyn trwy annog sgyrsiau am gynwysoldeb a dealltwriaeth, gan ddangos i bobl ifanc sut i gydbwyso argyhoeddiad â charedigrwydd.
Sgil hanfodol arall yw hunanymwybyddiaeth. Mae hyn yn cynnwys cydnabod cryfderau a gwendidau personol, deall eich galwad, a bod yn onest am demtasiynau neu amheuon. Mae hunanymwybyddiaeth yn helpu pobl ifanc i wrthsefyll pwysau gan gyfoedion ac i aros wedi'u hangori yn eu ffydd pan fydd y byd yn eu tynnu i wahanol gyfeiriadau. Trwy fentora, disgyblaeth, a thrafodaethau mewn grwpiau bach, gall yr eglwys feithrin man diogel lle mae pobl ifanc yn myfyrio ar eu teithiau heb ofni barn.
Yn olaf, mae gwneud penderfyniadau wedi’i seilio ar ffydd yn sgil gydol oes y mae’n rhaid i’r eglwys ei haddysgu’n weithredol. Mae’r Beibl yn cynnig arweiniad oesol, ond mae angen arfau ymarferol ar bobl ifanc hefyd, fel gweddïo, ceisio cyngor gan fentoriaid dibynadwy, a dysgu aros yn amyneddgar am amser Duw. Boed yn penderfynu pwy hyd yma, pa lwybr gyrfa i’w ddilyn, neu sut i wasanaethu eu cymuned, gall yr arferion hyn eu helpu i wneud dewisiadau sy’n cyd-fynd â’u ffydd.
Gall y byd gyflwyno heriau, ond mae gan yr eglwys gyfle i fod yn oleudy, gan dywys pobl ifanc trwy foroedd stormus bywyd modern. Trwy eu harfogi â’r sgiliau i feddwl yn feirniadol, gweithredu gydag empathi, tyfu mewn hunanymwybyddiaeth, a gwneud penderfyniadau ar sail ffydd, mae’r eglwys yn grymuso ei hieuenctid i lywio cymhlethdodau yn hyderus.
Yn y diwedd, rhaid i bobl ifanc gofio nad ydyn nhw byth ar eu pen eu hunain. Mae'r eglwys, eu cymuned, a Christ yn cerdded gyda nhw bob cam o'r ffordd, gan oleuo eu llwybr mewn byd sy'n llawn ansicrwydd.
Nerys Burton
Gweithiwr Ieuenctid a Datblygu Cymunedol Capel Seion.